ВЗАИМОСВЯЗЬ ХАРАКТЕРОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ И ПРОЯВЛЕНИЙ АГРЕССИИ У ДЕВИАНТНЫХ ПОДРОСТКОВ

Липунова Ольга Владимировна, кандидат психологических наук, доцент, заведующая кафедрой, Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет, г.Комсомольск-на-Амуре

Статья посвящена исследованию характерологических особенностей и проявлений агрессии у подростков с отклоняющимся поведением.  В статье представлены результаты исследования типов акцентуаций характера и показателей агрессии подростков с девиантным поведением. Выявлены уровни, виды агрессии, преобладающие типы акцентуаций у девиантных подростков. Установлено, что для подростков с девиантным поведением характерна взаимосвязь характерологических особенностей и проявлений агрессии.

The article is devoted to the study of character traits and manifestations of aggression in adolescents with deviant behavior. The article presents the results of the study types accentuations nature and indicators of aggression of teenagers with deviant behavior. Revealed levels, types of aggression, the predominant types of accentuation at deviant adolescents. It was found that for adolescents with behavioral characteristic personality traits and relationship aggression.

Ключевые слова: девиантное поведение; агрессия; характер; акцентуация характера

Анализ существующих в современной психологии теорий агрессии показывает, что ряд теорий агрессии – психоаналитическая, теория социального научения агрессии, инстинктивистская, фрустрационная – декларируют взаимосвязь агрессии с определенными характерологическими особенностями личности.

При этом, как отмечает А.А. Реан, констатация логичности взаимосвязи агрессии с определенными характерологическими типами не является еще, однако, решением проблемы по существу. Значительный теоретический и практический интерес представляет выявление конкретного типа связи между агрессией и определенными (конкретными) характерологическими особенностями [1].

В современных исследованиях показана взаимосвязь уровня агрессии с определенными характерологическими особенностями в подростковом возрасте [1;2].

Согласно современным исследованиям, в подростковом возрасте возрастает риск девиаций. Кроме того, именно в подростковом возрасте происходит заострение имеющихся акцентуаций характера, что в свою очередь отражается на всех сферах жизнедеятельности личности [3;4].

Важнейшая роль в детерминации агрессии принадлежит индивидуальным, личностным детерминантам. Под ними понимают устойчивые черты характера и наклонности. Роль индивидуальных детерминант агрессии чрезвычайно велика [5].

Исходя из вышеизложенного, нами было проведено исследование, направленное на изучение взаимосвязи характерологических особенностей и проявлений агрессии у девиантных подростков.

Исследованием было охвачено 130 подростков с различными нарушениями поведения.

В качестве диагностических методик использовали патохарактерологический диагностический опросник (ПДО) А.Е. Личко, методика Hand-тест (Э. Вагнер), опросник Басса-Дарки.

Для выявления характерологических особенностей личности испытуемых мы использовали патохарактерологический диагностический опросник (ПДО) А.Е. Личко.

Количественный анализ исследования типов акцентуаций у исследуемых девиантных подростков представлен в таблице 1.

Таблица 1. Преобладающие типы акцентуаций у испытуемыхТаблица3. Доминирующие виды агрессии у испытуемых

Как видно из таблицы 1, наибольшее количество исследуемых нами девиантных подростков   — 38 (29,3%) продемонстрировали гипертимный тип акцентуации характера. Для таких испытуемых характерными являются постоянно приподнятое настроение, активность, отказ подчиняться чужой воле, плохая переносимость дисциплинарных требований и строго регламентированного образа жизни, легкомысленное отношение к правилам и законам.

Согласно данным таблицы 1, ряд исследуемых девиантных подростков — 29 (22,3%) продемонстрировали эпилептоидный тип акцентуации характера. Главной особенностью этого типа является склонность к возникновению периодов злобно-тоскливого настроения, с которым тесно связаны напряженность аффекта, взрывчатость и безудержная агрессивность. Большим напряжением отличается также сфера влечений. Все влечения характеризуются чрезмерной интенсивностью и силой, а их удовлетворение протекает тяжело и сопровождается многочисленными конфликтами.

Истероидный тип акцентуации характера нами выявлен у 35 (26,9%) исследуемых девиантных подростка.  Таких испытуемых отличает безграничный эгоизм, «жажда признания», чувствительность к реакциям окружающих людей, стремление любым способом добиться внимания, восхищения, удивления, сочувствия.

Согласно анализу результатов исследования неустойчивый тип акцентуации выявлен у 28 (21,5 %) исследуемых девиантных подростков. Главной особенностью этих испытуемых является внушаемость, они легко поддаются чужому влиянию, зависимы и безвольны, не имеют собственных положительных целей, их поступки определяются случайными внешними обстоятельствами.

Таким образом, согласно анализу результатов исследования, у обследованных нами подростков с девиантным поведением преобладающими типами акцентуаций характера являются   гипертимный и эпилептоидные типы.

Анализ результатов исследования агрессивных реакций у испытуемых девиантных подростков с использованием методики Hand-тест (Э. Вагнер) показал следующее. Ответы испытуемых распределились по 11 категориям в следующем соотношении.

К категории «Агрессия» отнесены ответы 119 (91,5 %) испытуемых девиантных подростков — рука воспринимается испытуемыми как доминирующая, наносящая повреждения, активно захватывающая какой-либо предмет.

К категории «Указания» отнесены ответы 107 (82,3%) испытуемых девиантных подростков — рука ведущая, направляющая, препятствующая, господствующая над другими людьми.

К категории «Страх» отнесены ответы 66 (50,8%) испытуемых девиантных подростков — рука выступает в ответах как жертва агрессивных проявлений другого лица или стремится оградить кого-либо от физических воздействий, а также воспринимается в качестве наносящей повреждения самой себе.

К категории «Привязанность» отнесены ответы 95 (73,1 %) испытуемых девиантных подростков — рука выражает любовь, позитивные эмоциональные установки к другим людям;

К категории «Коммуникация» отнесены ответы 65 (50%)  испытуемых девиантных подростков — рука общается, контактирует или стремится установить контакты;

К категории «Зависимость» отнесены ответы 87 (66,9 %) испытуемых девиантных подростков — рука выражает подчинение другим лицам;

К категории «Эксгибиционизм» отнесены ответы 62 (47,7%) испытуемых девиантных подростков — рука разными способами выставляет себя напоказ;

К категории «Увечность» отнесены ответы 91 (70%) испытуемого девиантных подростков — рука деформирована, больна, неспособна к каким-либо действиям;

К категории «Активная безличность» отнесены ответы 103 (79,2%)  испытуемых девиантных подростков — рука проявляет тенденцию к действию, завершение которого не требует присутствия другого человека или людей, однако рука должна изменить свое физическое местоположение, приложить усилия;

К категории «Пассивная безличность» отнесены ответы 29 (22,3%)  испытуемых девиантных подростков — также проявление тенденции к действию, завершение которого не требует присутствия другого человека, но при этом рука не изменяет своего физического положения;

К категории «Описание» отнесены ответы 34 (26,2 %) испытуемых девиантных подростков — ответы, в которых рука только описывается, тенденция к действию отсутствует.

Таким образом, исследуемые нами девиантные подростки продемонстрировали наибольшее количество ответов в категориях «Агрссия», «Указания» и «Активная безличность». Полученные результаты свидетельствуют о среднем и высоком уровнях агрессии у испытуемых, высоком уровне враждебности, преобладании истинно агрессивное поведение при достаточном уровне общей психической активности.

Количественный анализ результатов исследования агрессивных тенденций с использованием методики Hand-тест (Э. Вагнер) у исследуемых девиантных подростков представлен в таблице 2.

Таблица 2. Показатели агрессивных тенденций девиантных подростковТаблица2. Показатели агрессивных тенденций девиантных подростков

Как видно из таблицы 3, испытуемые на каждую предъявляемую стимульную карточку дали по 2-3 ответа. Подсчет суммарного балла коэффициента агрессивности показал, что у ряда —  22 (16,9%) обследованных девиантных подростков Ка=0, т.е. агрессию такие подростки проявляют в отношении близких, знакомых окружающих, во взаимоотношениях же с другими окружающими людьми срабатывает механизм сдерживания и самоконтроля, что позволяет справиться и с собственной агрессией.

У ряда —  18 (13,8 %) испытуемых Ка<-1, т.е. вероятность проявления агрессии данными подростками существует, но в особо значимых ситуациях. Установки на социальное сотрудничество и зависимость у испытуемых преобладают над агрессивными, доминантными тенденциями. При анализе удельного веса установок, которые противостоят агрессии (категории «Страх», «Коммуникация», «Эмоциональность», «Зависимость») нами было выявлено, что побуждает подростков данной группы к сотрудничеству в первую очередь зависимость или потребность в теплых, дружеских контактах с окружающими.

У ряда — 114 (87,7 %) испытуемых девиантных подростков Ка>+1, что свидетельствует о реальной возможность проявления агрессии испытуемыми. Таким образом, согласно полученным результатам исследования, представленным в таблице 3, подавляющее большинство исследованных девиантных подростков характеризующимся наличием истинно агрессивного поведения.

Также согласно данным, представленным в таблице 3, ряду — 9 (6,9 %) испытуемых девиантных подростков присущ сниженный уровень общей психической активности, подавляющее большинство — 121 (93%) испытуемых отличаются достаточным уровнем общей психической активности.

Анализ коэффициента личностной дезадаптации (Кдез) показал, что для 96 (73,8 %) испытуемых девиантных подростков характерной является тенденция к неблагополучию личностной адаптации, и только для 27 (20,8 %) исследуемых девиантных подростков характерна относительная личностная адаптация к социуму.

Таким образом, анализ полученных результатов с использованием методики Hand-тест (Э. Вагнер) показал, что большинство обследованных нами девиантных подростков отличает истинно агрессивное поведение.

С целью изучения особенностей проявления агрессии, видов агрессии, уровня деструктивных тенденций у испытуемых мы использовали опросник А.Басса-А.Дарки. Результаты ответов оценивались по восьми субшкалам (показатели выраженности различных компонентов агрессивного поведения).

Проанализировав индивидуальные значения испытуемых, мы определили преобладающие виды агрессии у обследованных девиантных подростков. Количественный анализ результатов исследования представлен в таблице 3.

Таблица 3. Доминирующие виды агрессии у испытуемыхТаблица3. Доминирующие виды агрессии у испытуемых

Согласно анализу представленных в таблице 4 данных, наибольшее количество испытуемых — 98 (75,4%) продемонстрировали вербальную агрессию. Согласно анализу результатов исследования у 79 (60,8%) испытуемых нами выявлено раздражение, у ряда — 57 (43,8%) исследуемых девиантных подростков выявлена физическая агрессия. Ряд исследуемых – 26 (20%) подростков продемонстрировали подозрительность, у 19 (14,6 %) испытуемых преобладает обида, у 11 (8,4 %) исследуемых девиантных подростков выявлено чувство вины.

Таким образом, согласно анализу результатов исследования, у обследованных нами подростков с девиантным поведением преобладает вербальная агрессия.

Согласно результатам проведенного исследования, для подростков с девиантным поведением характерен средний и высокий уровень агрессии, высокий уровень враждебности, преобладают вербальная агрессия, истинно агрессивное поведение при достаточном уровне общей психической активности и относительной личностной адаптации к социуму, преобладающими типами акцентуаций у испытуемых характера являются  гипертимный и  эпилептоидные типы.

Для выявления взаимосвязи видов агрессии с характерологическими особенностями у девиантных подростков мы провели сопоставительный анализ полученных результатов, который показал следующее.

У испытуемых с гипертимномым типом мы выявили признаки физической и вербальной агрессии, у девиантных подростков с эпилептоидным типом акцентуации характера выявлены вербальная агрессия, подозрительность и раздражение. Подростки с истероидным типом акцентуации характеризуются проявлениями вербальной агрессии и подозрительности. Для подростков с неучтойчивым типом акцентуации характерна вербальная агрессия.

Таким образом, в результате анализа мы выявили, что физическую агрессию проявляют исследуемые девиантные подростки с гипертимным типом акцентуации, вербальную агрессию проявляют подростки с различными типами акцентуации характера.

Согласно анализу результатов исследования, испытуемым с различными типами акцентуаций присущи отличия в проявлении агрессии. Обиду проявляют испытуемые с гипертимным, неустойчивым типами акцентуации, для подростков с гипертимным типом характерно чувство вины за демонстрируемое поведение. Подозрительность характерна испытуемым девиантным подросткам с гипертимным, эпилептоидным, истероидным типами акцентуации характера. Для подростков с  гипертимным и эпилептоидным типами акцентуации характерна раздражительность.

Для проверки значимости выявленной взаимосвязи между характерологическими особенностями и проявлениями агрессии у  девиантных подростков  нами был использован коэффициент ранговой корреляции Спирмена.

В результате корреляционного анализа мы выявили положительную корреляционную связь между гипертимным типом акцентуации и проявлениями физической агрессии (r=0,6); между гипертимным типом акцентуации и проявлениями вербальной агрессии (r=0,7). Истероидный тип акцентуации положительно коррелирует с проявлениями вербальной агрессией (r=0,56).  Эпилептоидный тип положительно коррелирует с проявлениями вербальной агрессией (r= 0,6) и раздражительностью (r=0,5). Статистически значимых связей между неустойчивым типом акцентуации и проявлениями агрессии у исследуемых нами девиантных подростков не выявлено. Полученные результаты исследования свидетельствуют о взаимосвязи между характерологическими особенностями и проявлениями агрессии у девиантных подростков.

Таким образом, согласно результатам проведенного исследования, для подростков с девиантным поведением характерна взаимосвязь характерологических особенностей и проявлений агрессии.

Список использованных источников:

  1. Реан А.А. Психология личности. Социализация, поведение, общение. М.: Прайм-Еврознак, 2004. 407 с.
  2. Кучерявенко И. А., Худаева М. ю., Зиборова Е. И. Особенности агрессивного поведения девиантных подростков с разным типом акцентуации характера // Молодой ученый. 2010. №10. С.260-263.
  3. Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков. Л.: Медицина, 1983. 208 с.
  4. Абрамова Г.С. Возрастная психология. СПб.: Питер, 2009. 374 с.
  5. Токарев А. А. Личностные особенности подростков, влияющие на проявление девиантного поведения // Молодой ученый. 2012. №2. С. 241-242.

Post a comment

Book your tickets