КАЗАХСТАН КАК ПЛОЩАДКА МЕЖКУЛЬТУРНОГОДИАЛОГА: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ

Mацюк Дмитрий Анатольевич, кандидат философских наук,Актюбинский региональный государственный университет имени К. Жубанова, г.Актобе (Казахстан) АННОТАЦИЯ: В данной статье дается социально-философский анализ явления межкультурного диалога. Диалог рассматривается как социальная ценность, позволяющая обществу конструировать систему отношений с позиций толерантности, взаимоуважения и неприятия насилия. Показаны особенности проявления межкультурного диалога в историческом прошлом и

Показать полностью

МОДЕЛЬ СОЦИАЛЬНОЙ ФИЛОСОФИИ ВОСПИТАНИЯ В ДУХЕ ЕВРАЗИЙСКОЙ ОБЩНОСТИ

Д.В. Лепешев Кокшетауский университет имени Абая Мырзахметова Мы считаем важным указать, что модель философии воспитания в духе евразийской общности исходит из обобщения мирового опыта в контексте непротиворечивого объединения идеалов, принципов и алгоритмов воспитательной работы Запада и Востока. Уже первые евразийцы определяли евразийство как срединный путь между западническим патриотизмом имперской России

Показать полностью